上犹县沿湖中心小学联合党支部还将党建工作融入党员干部和教师内心深处，建立青年、骨干党员教师培养机制、提升党员教师的先锋模范作用，以点带面，全面引领和带动学校党建工作向前发展。
为进一步促进党员能力及素养发展，推动学校教育教学水平提高，赣州市上犹县沿湖中心小学联合党支部借助“三培养三促进”这一载体，以落实基层党建工作责任制为重要抓手，立足实际，创新思路，多措并举，扎实推进“三培养三促进”项目，持续推动基层党建工作，有力提升学校党支部党建工作水平。
面对学校党建工作不断发展的新要求，上犹县沿湖中心小学联合党支部以“把党员教师培养成党员名师，把党员教师培养成能胜任思政课的优秀教师，把优秀党务干部培养成校级班子成员”为主旨，着力推进学校党建工作与教育教学的共同发展。学校加大对青年党员教师业务能力的培养，以“青蓝工程”为抓手，深入开展结对培养活动，加强青年教师队伍建设。
学校通过开展“三培养三促进”，培养了一批优秀的党员教师，增强了党员的责任意识，发挥了党员的表率作用，彰显了党员的先进性，使全体教师亲切感受到党员的榜样力量和党组织强大的战斗力、凝聚力。在“三培养三促进”的引领下，学校名师队伍有了“零”突破，学校党支部书记邝冬霞同志被评为江西省信息化教学应用骨干教师、赣州市中小学信息化教学应用带头人，学校多名党员的课例及论文发表，课堂教学在市、县比赛中获奖，党员名师队伍榜样作用凸显。
上犹县沿湖中心小学联合党支部还将党建工作融入党员干部和教师内心深处，建立青年、骨干党员教师培养机制、提升党员教师的先锋模范作用，以点带面，全面引领和带动学校党建工作向前发展。（上犹县沿湖中心小学曾桂林）
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