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赣州市上犹县第一小学联合党支部积极开展创先争优活动，以办人民满意教育为宗旨，以“三培养·三促进”机制为实践载体，落实立德树人根本任务，把党员教师培养成党员名师，把党员教师培养成能胜任思政课的优秀教师，把优秀党务干部培养成校级班子成员，实现了学校教风、学风、作风“三风”共赢的良好局面。
把党员教师培养成党员名师，与教师素养相结合，促进教风的转变。党支部强化党员教育培训工作，提高党员政治素养和专业素养。根据党员实际情况，因材施教，让党员各有所专、各有所长、各有所用、各有所为，实现专家型素质能力的提升目标。通过让党员深入教学教研第一线，担任学校课堂教学工作，落实课堂教学研究，为党员教师提供学习平台，使其尽快成为教育教学、科研的领头雁。在校内实施“青蓝工程”，把党员教师和骨干教师进行分组结对，通过自我反思、同伴互助、示范引领等方式，激励党员教师努力成为骨干教师，促使全体党员“走前列、做表率、创一流”，真正发挥标杆作用。
把党员教师培养成能胜任思政课的优秀教师，与学校德育相结合，促进学风的转变。立德树人始终是出发点和落脚点。小学阶段是学生的世界观和价值观建立和养成的关键时期。学校党支部充分发挥党组织的思想优势，推动党员教师队伍的党性教育与学生思政教育的内在结合，坚持贯彻“课程思政”的理念，用好课堂教学这个主渠道，本着守好一段渠、种好责任田的原则，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，让思政课教师成为坚定的马克思主义者和党的创新理论的传播者和捍卫者，保持共产党员的模范带头作用，做好教书育人的表率和学生健康成长的指导者和引路人。通过邀请县领导来校上思政课、开展“书记、校长同上一堂思政课”“党员教师思政课比赛”等活动，大大促进了学校学风的转变。
把优秀党务干部培养成校级班子成员，与学校干部队伍建设相结合，促进作风的转变。党支部把党务工作岗位作为培养干部的重要平台，注重从优秀党务工作人员中选拔担任学校行政领导，学校中层干部原则上从党员教师中选拔，努力使学校班子形成为一支政治上的明白人、教职员工的贴心人的队伍，促进了学校工作作风的转变。（上犹一小陈秀香蔡冬梅钟晓梅）
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